五十余载古城情，尽书交大人品行

——曹子栋老师专访

时间：2015年3月30日下午

地点：交大三村曹子栋老师家 

序：徐徐吹来的3月春风，轻拂着整个交大校园。转瞬间，从上世纪五十年代交大西迁至今，一甲子的岁月已如白驹过隙般悄然逝去。在这逝去的岁月里，无数交大人默默奉献，才有了交大今天的欣欣向荣。当年为适应社会主义建设和国防建设需要，交大由上海内迁西安，一大批师生员工投身大西北，成为西部开发的先行者和创业者。交大西迁以来，取得了巨大成就，为开发西部、建设国家做出了不可磨灭的贡献，并孕育和创新了体现时代特征的“西迁精神”，这是西安交大的荣耀，更是西安交大的历史传承和开辟未来的宝贵精神财富。

2015年3月30日下午我们在曹老师家楼下第一次见到了曹子栋老师，曹老师精神矍铄，丝毫看不出已是年逾古稀的老人。

一、过往

曹老师于1943年11月23日出生于古城河南省开封市南关区的一个革命军人家庭。那是一个战火纷乱的年代，正值我国抗日战争及解放战争时期，他随其父母过着动荡不定、风雨飘摇的生活。曹老师幼年的经历，让我想起一句话：艰难困苦，玉汝于成。曹子栋老师1961年于开封四中毕业后，同年9月以优异的成绩考入西安交通大学动力系锅炉制造专业，彼时西迁工作也刚刚结束。当我们问起交大当时是什么样状况时，曹老师这样说：“我刚来时候，还没有能动学院，那时候刚从机械学院分出去，当时叫动力系。受当时条件的限制，过去高校科研工作的内容和项目比较少，科研的容量也没现在丰富。”随后，曹老师又给我们介绍了当时的具体情况，我们从曹老师散发着光芒的眼神中可以看得出来，虽然当时交大条件很艰苦，但他们那批人都是艰苦并快乐着。

二、梧桐树下

曹子栋老师工作期间，研究领域主要在多相流与传热，清洁能源燃烧，环境工程，高压全燃高炉煤气锅炉设计，分离式热管的设计。在校担任教师期间主讲课程：《锅炉本体布置与计算》，《锅炉及锅炉房设备》，《锅炉实验技术》，《锅炉原理》，《锅炉锅内过程》，《锅炉辅助设备》，《气液两相流及沸腾传热》。在学术著作上，曹子栋老师亦是成绩斐然，主持编写的主要著作有：《锅炉本体布置与计算》，《工业锅炉原理》，《锅炉测试技术》。此外，曹子栋老师发表多篇较大影响力论文，并且获得多项专利。

在教书育人的同时，曹子栋老师获得多项奖励，如：全烧高炉煤气的高温高压电站锅炉获得1999年国家知识产权局专利金奖；220t/h全烧高炉煤气的高温高压电站锅炉获得2005年北京市科学技术奖一等奖。

在与曹老师的交谈中，我们得知1988年审批副教授时，7位评委全票通过曹子栋老师晋升副教授，这直接展示出其教学水平、科研能力和为人处世等各方面的优点。此后，档案中还有这样记录：1994年晋升为教授，彼时，曹子栋老师还担任能动学院副院长，工作中深入实际，埋头苦干，获得了师生们的一致赞誉。在处理好学院工作的同时，其教学工作量也一直非常饱满，所承担的教学任务保质保量完成。授课过程中，曹子栋老师教书育人，善于根据学生实际情况循序渐渐解决问题。在科研工作中，作风严谨，一丝不苟，有较强的科研能力，发表了一系列具有较高水平的科技论文，取得了较好的科研成果，受到了相关部门的好评和鼓励。

曹子栋老师先后被评为1985年、1986年度西安交通大学优秀实验室工作者；1985年西安交通大学大学优秀教师；1986年陕西省高教局实验室先进工作者。 

三、展望

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

虽然曹老师已经退休在家，但他丝毫没有减少对交大的关注，从饮食到住宿，从教学到科研，跟我们分享了很多。

从交大美食，家常豆腐、狮子头，再到我们的住宿，冷热源稳定。老人说起这些，我们更多感受到的是一种对交大的深爱，正如老人前面所说，已经和西安这个古城、交大融为一体，这辈子再也不会离开这里......

谈到了交大的课外生活，曹老师这样说道：“你们现在的业余活动太少了、太差了。我们在下午4点半到5点钟时候，操场上人基本全满了，学生们都在运动。”简单的一句话，却着实发人深省——确实，和曹子栋老师他们那一代人相比，我们虽然有着更好的学习资源和环境，但是身体素质却在慢慢下降，俗话说，身体是革命的本钱，同时也是学习的本钱，劳逸结合在大学生涯中确实是非常重要的一环。

曹老师说起老师这个职业，他是这样表述的：“老师其实是一个演员，你得让学生去关注你。不能让PPT牺牲了教学的冲动和学生的热情。”曹老师已在交大舞台上了半辈子，如今即使在台下，他也不忘提醒每一位交大人要把自己的戏唱好，这样你才能无愧于自己，无愧于时间、无愧于社会。

说起对交大的展望，老师从没说过追求所谓的排名，一直让我们从点滴小事做起，正如老人所说：“无论多小的事，都蕴含着一定理论。原来机械系周惠久院士提出小能量多次破坏理论，从一些小事物上升到理论的高度。这就告诉我们很多事情，都可以从小事做起，慢慢聚集能量，从小事突破，从理论上突破，寻找突破点，提出新理论。我们要结合自己学院实际情况，寻找不足，在学术上寻找突破点，进而立足中国，才能走向世界。拿新能源为例，目前教材不足，我们应该分析一下，哪些教材是必须的，而目前没有的，进而合力编写自己的教材。”

我觉得前辈们值得我们去学习的，不仅是他们渊博的知识，更重要的是他们宽广的情怀。“为中华之崛起而读书”，他们那代人很多都在践行着，就像曹老师，1961年进入交大，66年留校，2009年退休，在交大奉献逾半个世纪之久。当我们对他提起这件事，老人笑着对我们说：“我说我就是西安人，我这半辈子在交大，一辈子在西安。”半辈子都在拼搏，我相信交大人是生生不息的，我们会永远传承老前辈的精神财富。

正如校歌所唱：

美哉吾校，真理之花，青年之模楷，邦国之荣华，校旗飘扬，与日俱长，为世界之光，为世界之光。美哉吾校，鼓舞群伦，启发我睿智，激励我热忱......

缅怀前辈，传承西迁精神，交大人生生不息，拼搏不止。